《留只眼睛给自己读后感》初中一年级读后感共687字数

前几天，我读了一篇文章——《留一只眼睛看自己》。这篇文章给我留下了十分深刻的印象。我想把它写成博文来时刻警醒自己。

这个故事不长，可是，寓意却十分深刻。

他讲的是一个画家的故事。这个画家画了一幅画，这幅画的特点是：许多成人只画了一只眼睛。人们都很奇怪，肖像画上怎么都只有一只眼睛？人们就问他的用意是什么？这位画家的回答真的很耐人深思：“这是因为我用一只眼睛观察周围的世界，用另一只眼睛审视自己。”是呀，人有两只眼睛，有些人用两只眼睛看别人；也有的人用两只眼睛看自己。但很少有人用一只眼睛看别人，另一只眼睛看自己。这不仅让我想起我自己。

有一次，我们班有一位同学，老师出了六道题，这位同学竟然错六道！真有点不可思议。她让我给她讲，我就耐心地给她讲了一遍解题思路，问她听懂了吗？她摇了摇头，说：“没听懂。”我想：“这题那么简单，怎么可能听不懂呢？”我又讲了好几遍，可她还是不会，我有些不耐烦了，看着同学们一个个背上书包“飞”出了教室，我也真想一走了之。说实话，我真的’不想让她再浪费我的时间了。可是，不管我多想“飞”出教室，去帮忙讲题的想法总是挥之不去。我想说她几句，可是又转念一想，为什么给她讲了几遍都不会呢？是不是我的讲题方法不对？问题是不是出在我身上？

想到这里，我平静下来。心想：不要老是盯着别人的错误，而难以自检。这时，我又耐心地继续给她讲，让她尽可能听明白。她终于会了，这时的我比她还高兴。我们相互看着对方，眼睛里都留下了对彼此的信任，但我更愿意认为，我们彼此留下的是对自己的审视。

　　留一只明亮的眼睛看看自己吧，时刻警醒自己，时刻反省自己，这是我成长路上必须学会的一门课。

《读生命的奇迹有感》初中一年级读后感共679字数

生命是什么？我以前还真没有思考过，学习了《生命生命》这一课后使我对生命的意义有了深刻的感悟。学习这一课时，我一直被感动着。感动在于飞蛾面对危险，不管能否逃生，它都极力去克服和战胜；感动在于小小的香瓜子竟然在没有阳光，没有泥土的砖缝中，冲破坚硬的外壳，不屈向上，茁壮生长的那种顽强；更感动于本文的作者杏