《我的同桌徐“老师”》小学小升初状物作文共467字数

看到这个题目，你也许就会问了：“老师怎么会和你同桌呢？”告诉你吧！和我坐的并不是老师，而是我的同学徐柄黎。我们不懂的问题可以问他，不知道做的事可以找他。

在一次英语课上，陈老师逐个检查我们的预习情况，可把我给吓坏了。因为头天晚上我忘记了预习，那个“把它涂成棕色”句子不会读。眼看就快轮到我们这组了，我急得像热锅上的蚂蚁，“怎么办……怎么办……”突然，我想到了同桌徐柄黎，我知道他每天晚上都会预习的。这时，他正在专心地听其他同学的发言。我凑到他的耳边，指着书中的那个句子，小声地问道：“徐柄黎，这个句子该怎么读？”他转过头，拿起我的书，认真地看起来，然后就教我读。我读错了，他又耐心地教。就这样，他一遍又一遍地教我读，直到我学会为止。那时，我就觉得他像我们的徐玲老师那样耐心细致。

还有一次，上自习课的时候，我有一个数学题不会做，我又想起了他。他先和我讨论了一下，然后再让我自己再想一想，在他的指导下，我一下子就想出了答案，很快发写出来了。这时，我就觉得他像我们的钟益鑫老师那样善于启发。

这就是我的同桌徐柄黎，你说，他是不是很像一位老师呀？

《“忍者神龟”》小学小升初状物作文共622字数

我家有一只草龟。你听了可能会不屑一顾地说：“切，不就是一只草龟嘛，有什么好稀罕的，我家也有！”那你就大错特错了，这只草龟可不是一般的，而是我家独一无二的“忍者神龟”。为什么叫它“忍者神龟”呢？主要它有三神。一神：年龄神！“忍者神龟”可是和我同龄的，单看它的龟壳，有十五个不规则的“鳞片”，虽然爸爸妈妈