人生作文10篇作文2000字

导读：本篇小学五年级作文《人生作文10篇作文2000字》是由其乐教育网整理发布，本站发布优秀作文范文，作文素材，好词好句素材，您常看多写作文才能有助于作文水平提升！

作文摘要：该篇《人生作文10篇》的作文为五年级作文，由作者“hhh140”与大家一起分享，体裁为其他作文，2000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！

篇一：人生(作文)_3400字

有一副图画，名为《在跑道上》。这三位运动员都有不同的表现。身穿1号运动服的选手跑在最前面，他回头看了看后面的两位选手，嘴里不断地说：“我跑得太快了„„”于是他就放慢前进的脚步，得意洋洋的跑着；身穿2号运动服的选手跑在第二，他看着1号选手跑在第一，于是就停了下来，气喘吁吁得坐在地上望着1号选手，喘着粗气说：“我反正也追不上了„„”就这样停了下来；身穿3号运动服的选手跑在最后，他看到自己跑在最后，就拼命得加快脚步，用力得摆臂，汗水不断洒在跑道上，于是他就不断鼓舞自己：“我还要再加一把劲„„”这三位选手里，我对他们都有不同的看法。身穿1号运动服的选手：他以为自己跑在最前面，就放慢了前进的脚步。这种属于骄傲的行为，一但骄傲了就会落后，就会把冠军白白地送在别人的手里。毛主席说的不错：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”身穿2号运动服的选手：他既然追不上了，就要坚持住，不要给一句话：“我反正也追不上了„„”就失去了信心，不去拼，不去搏，不去坚持，到了最后就是两个字：“失败”如果去拼，去搏，去坚持，到了最后就是两个字“成功。”俗话说得对：“坚持就是胜利。”身穿3号运动服的选手：他是这三位运动员当中做得最好的一位，他虽然追不上了，但是他会坚持，努力地为着目标奋斗，这种人才是社会上有用的人才，注定胜利的人。还是那一句老话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”当今社会上，竟争是如此的激烈，一但骄傲，一但放弃，就会给别人追上，给别人超过。你不是弱夫，要相信自己，一定会成功。

人生，需要挑战

人生，就仿佛一场梦，生活永远七彩斑斓，从生活中我们看到了生命的易逝，感悟到了美的短暂，生活这样美好，所以人生需要挑战。

人生是一本充满哲理的书，使人难以读懂；人生是一块话梅糖，酸酸的；人生是一滴甘甜的蜂蜜，甜甜的；人生是一杯浓浓的咖啡，苦苦的；人生是一串红辣椒，辣辣的；人生，是多味瓶，酸甜苦辣都在里面。人生需要的就是挑战，需要的就是奋斗，需要的就是要挑战自我！

有些人认为“挑战”是非常重要的，我认为“挑战”只不过是一种生活习惯罢了。在我心中“挑战”指的就是挑战自我、战胜自我。阳光总在风雨后，乌云后面有晴空，只有敢于挑战、勇于拼搏，生活才会向你招手，对你微笑。人生的道路上布满荆棘，曾经，有一位伟大的科学家说过：“人生，首先要挑战自我。”挑战自我，才会迎来美好的明天，才会拥有光辉的业绩。当你遇到失败的时候需要的正是挑战，挑战失败，不要向失败低头，要有恒心有毅力。否则，你的生活将失去意义，变得毫无价值。人生的路自己走，人生需要挑战。

人生的挑战需要坚强的意志，只有敢于挑战的人才会知道挑战的重要性。生活对于强者是一碟小菜，对于弱者是一万丈深渊。人生，必不可少的是挑战，有人说，挑战是一首歌，飘荡在弱者心灵的歌，让弱者认识到挑战的重要；有人说，挑战是一家不老的钢琴，朴初一段段古老的传说，让世人感到生活的艰辛；有人说，挑战是„„

人生如风筝

蔚蓝的天空中，白云悠闲的飘着，梳着自己飘逸又独特的白发。太阳高高的挂着，风儿温柔的吹着。时而可以看见几只风筝，在天空中遨游。美如仙境一般美好！

春天是大地复苏的季节，虽春意盎然，百花盛开，但也时常细雨绵绵。使人变得心情烦躁，但在下雨时看春景，也别有一番风味

好容易等到天晴地干，我和死党（唐颖悟）买了风筝，去公园里玩。我挑了一只小鸟样的风筝，悟挑了一只蝴蝶样的风筝。我俩欢天喜地的向公园“进军”。公园里的人还真不少。同伴们放着各色各样的风筝。有：蜻蜓，大雁，蝴蝶;看的我眼花缭乱。别笑我没见识，从小到大我放风筝的次数一只手也能数出来。我之所以买小鸟，是因为眼羡他们能活的自由自在的。好不容易把风筝装好。悟就手把手的教起了我，放风筝时人该怎么跑，怎样才能使风筝放的高;过了好久我才学会，心里暗暗地想：原来放风筝也有这么多的讲究;

“我来帮你把风筝放上天。”悟说。

我在前边跑，悟托着风筝。没跑几步，悟一收手，风筝就飞上了天。在天空中无忧无虑的飞翔，无拘无束，让我分外羡慕。好想成为那只风筝哦！悟的风筝在他人的帮助下也飞了起来。我俩跑在一起。望着飞翔的风筝，发出铃铛般的笑声。回忆着小时候两人手牵手走在广场，看他人放风筝的情景。

咦，我这么感觉我是在原地踏步？回头一望，原来我和悟的风筝卷在一起，卡在一棵高大的树下

虽然风筝没了，也不能放了。“陪了夫人又折兵”。但是我还是很高兴。因为我不仅放了风筝，还明白了人生如风筝。虽有许多磨难。挫折，但只要坚持，不怕失败，就会成功，胜利大门就会向你敞开。

回家的路上，我和悟一边喝着奶茶，一起约定明年春天再一起放风筝。夕阳照在我俩的身上金灿灿的，留下了我俩快乐的影子

已知：一张白纸，一支画笔

求证：白纸 画笔=人生分析：我们不能用天平去衡量等式，不能用同样的货币去换取，更不能用体积去作比较。

生命如空气，无影无踪，却紧紧围绕在你周围；生命如太阳，赋予人类光与热，而对于你却是可望而不可及；生命如云烟，喜怒无常，你却找不到它生存的轨迹。

证明：∵在没有接触事物之前你没有思维，没有交际，只是生理的行动如同一张白纸。

又∵慢慢成长，接触到人、事，心中的画笔在不断的勾勒，编织着粉红色的梦。

当你漫步林中，与大自然亲昵接触，迎面而来，柔和的春风抚过你的脸，泥土的气息像蹦跳的音符围绕着你，让你有说不出的冲动，听到鸟儿银铃般的歌唱，你也会随风而摇，伴蝶而舞。这时，你不经意间看到一株小草破泥而出，你会惊叹：“多可爱的生命啊！”仿佛听到了它绿色的笑声。一种力量在我心中扎根，这时生命的蓝图就有了坚强和活力。

面对大海，看那波澜起伏，海浪翻滚，青出于蓝而青于蓝，一浪又比一浪高，创造万物的奇迹，你会想些什么？听到海风的呐喊，浪花的欢笑，拍岩的巨响，难道你会没有搏浪的激情和勇气？也许你已燃起生命之火，画笔已描绘出了挑战！

深夜，皎洁的月光穿过窗子，满屋都笼上暗黄色，静静地，仰望苍穹，深蓝作幕，星星点缀，一丝风吹过，云给星穿上了优雅的晚礼服，仿佛一个个精灵若隐若现。突然一道光划破宁静，“流星！好美！”你不由的想到。但你不会为它生命的短暂而悲戚，因为流星拥有瞬间的美丽，永恒的光辉，它是乐观的象征，难道你不觉得吗？

有人说：“人的结局总是悲剧，因为他们总要面对生命的总结”我认为那些悲观者是生命的俘虏，他们不敢去正视生命，却又带着毫不在意那样的表情面具，它们一点儿也没想到“落红不是无情物，化作春泥更护花，”每个人都是灵魂的工程师，而生命就是灵魂的寄托，所以我们要亲手持着画笔描绘出多彩的人生！

让音乐为人生添彩

如果说人生是一本书,那么,与音乐相伴的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,与音乐相伴的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是依次从降生到死亡的特别旅行;那么,与音乐相伴的日子,便是沿途最美丽的风景。与音乐相伴我们便拥有了多彩的未来与五彩的梦。

我们是潇洒的。

听着歌的我们,高兴的时候,可以选一片新鲜的绿草地,独自一个人躺着仰望蓝天;可以找一处幽静的河口放下钓竿,钓上沉甸甸的希望;可以紧紧拽住手中风筝的丝线,让思绪插上翅膀飞翔„„悲伤的时候,我们可以克莱曼伤感的钢琴曲中寻找失落的感觉,也会从蒙娜丽莎的微笑中谛听生命的韵律;或者还能从S H E 欢快的歌声中体味人生的豁达.

我们是寂寞的。

那是因为我们疲惫,我们失望,我们厌倦。我们越是逃避生活,它越是紧紧地揪住你的心。既使我们躲进拥挤的人群,它也会拼命的缠着你,像毒蛇,慢慢地啮噬着你的灵魂。

听着歌的我们,为寂寞着色吧!使它们成为绚丽的图画,使它们化成碧空里的星星,使它们便成同一片蓝天下的爱;听着歌走进工厂,听着歌走进深山„„我们只要微笑,寂寞一定会离你而去,无法寻找。

我们是坚强的。

考场失意,但听的歌,我们可以哪里跌倒,从哪里爬起来,以后走得更稳,更远;玫瑰般浪漫的相识相知,一起走过的路固然令人回首顾盼„„

我们是多梦的。

曾几何时,我们向往流行,上课偷偷听歌曲,直到老师的粉笔头猛敲脑门方才醒来;曾经发誓让自己的编制的歌词变铅字,于是长夜的孤灯下,便多了一个身影.听着歌的我们,每天都有一个梦想;一个梦幻熄灭,另一个梦燃起,走过花季的烂漫，走过雨季的浪漫;听着歌,有着美梦,话开一年又一年。

音乐是神奇的,音乐是伟大的,它是画家的油彩,也应是你手中的画笔,让音乐为人生着色,我们就永远不会寂寞,永远感到快乐。

篇二：《作文,人生》_600字

作文，人生

在我们看来作文与人生的联系不大，但是我认为学会写好作文和学会把握人生一样的都不可轻视。一个人会写好作文， 这个人肯定有很好的逻辑思维，那么他的人生也会非常的严密和考虑周全。

学习写作文，首先我们就要确定文章的主题和题目。主题和题目是一篇文章的眼睛，它们就好像人生的理想与信念。作文如果没有主题和题目就不能成为一件好的作品；人如果没有理想和信念，就如同被抽了思想的行尸走肉。

学习写作文，其次我们就要选择好写的内容。文章的内容就是一篇文章主干的繁叶和艳花；它就像人生道路中一个人为理想和信念奋斗做出的努力。如果没有好的内容、吸引人的内容的作文就像是干巴巴的几行字，没有丝毫的说服力；如果一个人有理想和信念，但不为之奋斗努力、去争取实现自己的理想，那么这个人就好像一艘有罗盘但没有动力的船，一直在原地不动。

学习写作文，我们还要修饰自己写的作文内容。修饰内容就像是内容“艳花”中的花粉，让它富有再造的生命力，能进一步提高一篇作文的层次；它也就像人生经历中快乐的事情，从而提升你人生的价值。

学习写作文，就如同学会把握人生，如何写好作文、把握好人生，那么就在于你对作文、人生的看法，让我们从写

作文中领悟出自己的人生道路要走的方向吧！

学习写好作文和学会把握人生，一路走来，回首昨天，真是欢乐忧愁参半。但我们应笑对作文和人生中出现的挫折，即便是“跌倒”，也要站起来豪迈的重新走下去！

评语：思路很清晰，将写作与人

生很好的联系在一起，有自己独到的见解。加油，你有进步喔！

篇三：人生作文_4800字人生作文话题：命运素材

2009-02-10 11:11来源：网络 作者：佚名 [打印] [评论]

经典素材

贝多芬“扼住命运的咽喉”

（向不幸的命运挑战）

贝多芬是众所周知的世界著名作曲家。1796年，贝多芬才26岁，就创作了最初的三首奏鸣曲。可是痛苦向他叩门了，由于治疗不善，他的耳咽管炎转为慢性中耳炎，听觉越来越衰退。

1820年，他的两耳完全失聪，这对听觉要求比别人更完善的作曲家来说，是个多么大的打击啊！

贝多芬没有屈服。他说：“我要扼住命运的咽喉。”为了克服失聪的困难，他就坐在乐队近旁，看乐器演奏和演员歌唱。到了晚年，这个办法也不顶用了。他就用一枝小木杆，一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来“听”音。他一生给人类留下9部交响曲、32首钢琴奏鸣曲、5部钢琴协奏曲、1部小提琴协奏曲、16部弦乐四重奏，等等，为人类创造了巨大的精神财富。

画家谢坤山

（不向命运屈服）

“你是怎么移动和点选滑鼠的？”“你如何按手机按键？”我看着一大群建安国小的学生问了画家谢坤山一个又一个的问题。谢坤山很受周围人的注目，他喜欢讲笑话、发出逗趣的怪声。画家谢坤山以嘴代手执画笔，酷画技巧极为精湛。16岁时，他遭遇一场重大的电击意外，双手和右腿下半部遭到截肢，并造成右眼失明。然而谢坤山并没有沉溺于这些令人绝望的损伤中太久。他在自传中如此写道：“虽然我不知道‘能’做到什么程度，但至少我有个开始的决心。”他决定踏上艺术之路，迈出艰难的第一步，这一步却足以改变他的一生。

“刚开始，我试着用嘴巴咬住笔，但我没办法操控它，”他回忆着：“经过不断的练习之后，我终于学会了写自己的名字。”我可以想像他当时眼中含有的自信，那时的他写下的不只是一个名字，更为将来写下了无限希望。学画更是比写字难上千百倍。刚开始，每画下一笔，便在口中留下一道深深的伤痕，痛苦程度不是他人所能想像的。但是，谢坤山并未因此放弃作画。“相反的，我将画笔咬得更紧了，”谢坤山坚定地说道：“我知道一旦放弃，结束的不仅是我的酷画生涯；为了让自己活得更好，所做的努力，也都白费了。”对于谢坤山而言，他是绝对不会选择放弃的。不论遭遇什么样的阻碍，谢坤山总能看见事情好的一面。他说：“如果选择去面对问题，那么你已经有了一半的成功机会。我们所拥有的总是比失去的还要多。”

黄、橘、红、白等各种颜色的鲤鱼悠游在水波荡漾的莲花池中，栩栩如生的莲花似乎随着微风轻摆。谢坤山表

示：“若希望别人被我的画感动，首先必须先感动我自己。”这幅大尺寸的画作，谢坤山必须站在板凳上才画得到最上面的地方。然而，所有挑战对他而言都是一种激励。谢坤山充满了孩子般的热忱。在我们的访谈当中，他的手机响起。只见他敏捷地将手机推到桌缘，以他截除后的余肢按下按键接听。他戏称自己的余肢为“可爱的小手”。他笑着说：“其实很简单啊，我也不要用到超大的按键。” 谢坤山用心地激励人心，也是一个精力充沛的演讲者，平均一年发表400场演说！他如此说明着：“像我这样的人都能活得这么快乐，一般正常人为什么还会感到不快乐呢？”当我在写这篇文章时，不禁扬起嘴角微笑着。谢坤山让我理解了一个道理：实现梦想不一定要靠双手，一颗热情的心才是最重要的。

命运多舛的塞万提斯

（勇于向不幸的命运作斗争）

16世纪文艺复兴时期西班牙伟大的现实主义作家塞万提斯，以其不朽之作《堂？吉诃德》流传于世。塞万提斯于1547年生于一个没落的贵族家庭。源于家境贫寒，他小时候不得不经常跟父亲四处奔走谋生。22岁时，他参加西班牙军队。在一次与土耳其的海战中，身受重伤，左手致残。1575年离开军队，回家途中却不幸遇到摩尔人海盗，他被抢到阿尔及尔作为奴隶出卖，有过难以言尽的痛苦和艰辛。1580年他被父母赎身获得自由。为了生计，他在海军中充任军需职务，因涉嫌一起挪用公款，蒙冤入狱。三个月后，无罪释放，却丢掉了一份好差事，一家人的生活无着落，重又徘徊在饥寒困顿中。当时一家七口人挤在一所下等公寓的小房子里，楼上是妓院，楼下是小酒楼。正是在如此嘈杂的恶劣环境下，他在狭窄的过道上放一张极为简单的书桌，从事《堂？吉诃德》的创作，并一举成名。

宋健的选择

（知识改变命运）

1944年初秋的一天。

一个魁梧的汉子背着行李卷，领着一个矮小的男孩，在胶东贫瘠的土地上走着，走着。“唉！我说你跟俺在家学个木匠，这一辈子不就有靠了，你偏要去上学！”魁梧的汉子边走边嘟囔着：“这学校哪是咱穷人家孩子上的？”“爹，您放心，这是八路军办的学校，不要钱。”

小男孩个子虽然矮小，看上去却十分精明，很有主见。父子二人边走边谈论着。父亲名叫宋增金，是山东省荣成县宋家村的木匠。这矮小的男孩名叫宋振山。他贫困的家乡几乎户户是白丁。在这兵荒马乱的年月，难得有位张绍江老师，在这穷村办起了小学，教几十个幼童读书识字，从此，宋振山被引进了知识的大门。就像走进了神话中的圣殿一样，这贫穷

矮小的男孩，从书中看到美妙的世界和光明的前景。从此，他认定了：我要上学！

兵荒马乱，家境贫寒，读完了初小，这穷家的孩子哪还有继续读书的条件呢！但是，小振山不死心，又想方设法地念完了高小。再想念初中，就难于上青天了。父亲劝儿子别异想天开：“你拉倒吧，跟我学个木匠，一辈子不也有靠吗？”“我要上学！”儿子非常坚定。他四处寻求，不知从什么地方打听到了这个好消息：八路军办的“文（登）荣（成）威（海）联合中学”要招生。小振山决定去报考。那年，小振山才12岁。

要上学，要求知，这个坚定的人生追求，改变了这个贫穷矮小男孩的命运。

这个贫穷矮小的男孩，就是后来蜚声中外的控制论专家、两院院士宋健。

赵薇一夜成名

（命运的转变出人意料）

赵薇，一个名不见经传的北京电影学院的女学生，一个两岸三地都无人认识的女孩子，因为一部琼瑶原著改编的电视剧，忽然红透半边天，成为千百影迷的偶像。

她还未毕业，便被派在电视剧《姊姊妹妹闯北京》中扮演女主角小雪的角色，但这部电视剧并没在观众心中留下什么印象。赵薇也仍然半红不紫。后来，她有幸接拍了台湾电视剧《还珠格格》，本来她接拍《还珠格格》时是派她演紫薇的，但演小燕子的演员临时有事无法演出，有人向琼瑶推荐赵薇，琼瑶见赵薇机灵活泼，与她笔下的小燕子十分吻合，于是大胆地录用赵薇，一颗耀眼明星便宣告诞生。

《还珠格格》在台湾播出后，赵薇一夜成名，影迷的信件如雪片般飞来，传媒记者络绎不绝，赵薇才不能不相信：她真的成名了！《还珠格格》在北京以及其他地区播出后，赵薇的知名度更是百倍提升。赵薇的命运也从此被改变了。

一根稻草的命运与丢勒的《祈求的手》

（命运有时很残酷）

1999年6月20日，中央电视台《实话实说》请来了这样的母女三人。13年前，湖南永顺县肖家坡的肖燕云的父亲去世，家中欠债几千元，她与姐姐的学费成了妈妈最大的负担。于是妈妈拿了一长一短两根稻草让她们抓阄。结果，燕云抓上长的能上学了，学习更好的姐姐却辍学下了地，

又到县城当临时工，挣钱供妹妹读书。后来，燕云成了她们乡第一个大学生，她利用课余时间打扫楼道，在校内商店站柜台，在食堂打工，到了大二时就再没要过家中一分钱。1998年，她们的故事被拍成公益广告《一根稻草两种命运》。燕云至今仍对姐姐十分内疚，她表示，要帮助姐姐学一门技术，将来让姐姐的孩子上一所最好的学校。

这不免使人想起德国15～16世纪的油

画家、雕刻家丢勒。丢勒出身贫苦，曾跟父亲学银匠手艺。他与自己的一位兄弟都酷爱作画，但父亲却没钱供他们上艺术学院。于是有一天，两兄弟用掷钱币的办法作了裁决，丢勒赢了，离家赶纽伦堡学习，兄弟艾伯特输了，就下到危险的矿井，挣钱资助丢勒。四年后，丢勒崭露头角，衣锦荣归，他深情地向兄弟敬酒：“现在，艾伯特，应该倒过来了，你可以去纽伦堡实现你的梦，而我应该照顾你。”艾伯特却泪流满面，伸出自己的手说：“不，兄弟，这对我已经太迟了……四年的矿工生活，我每根手指头都遭到过骨折，右手的关节炎已使我握不住酒杯来回敬你，更不用说在画布上描绘精致的线条了……”后来，丢勒苦心画下了兄弟那双饱经磨难的手——《祈求的手》。

周士渊的命运观

（习惯决定命运）

清华毕业、留校任教、上吊轻生、吞食硫酸、纵横商海、激情演讲……

所有这一切都发生在一个人的身上，他就是昨天走进市民学堂的职业演讲家周士渊。他用自己的人生经历和富有感染力的演说，给南京市民上了一课“习惯改变命运，习惯铸就未来”。

这个清华大学毕业的高材生用“惨不忍睹”来形容自己的过去——年轻时由于心理脆弱，一次小小的误会导致他消极、逃避和自责，于是三次上吊、撞墙、吞沙子，见自己还是死不了，干脆拿着一瓶液体就喝下去，事后他才知道喝下的是98％的浓硫酸。虽然经抢救救回了一条命，但周士渊还是被切除了十分之七的胃，气管也被切开，许多内脏器官严重损伤。让周士渊人生发生转机的是一本他在50多岁时读的书——《世界上最伟大的推销员》，书中讲述了一个发生在二千多年前中东的故事，一个名叫海菲的仆人从主人那里得到了十卷羊皮卷，羊皮卷里记载着主人成功的秘密。他循着其中的方法执著创业，最终成为世界上最伟大的推销员。

书中的一句话激发了周士渊探求“秘密”的热情，那就是“第一卷羊皮卷隐藏着一个秘密，能领悟它的人寥寥无几……”为了成为“寥寥无几”的人之一，周士渊潜心研究，终于发现这个秘密就是习惯。

“习惯不只是我们平时认为的刷牙、洗脸、不随地吐痰之类，爱心、自信心、毅力等观念、原则、态度一旦化作人的习惯，就等于融入了每个细胞中、每根血管里，你就一定会去做，这样一个人的成功当然是价值无穷的了。”周士渊说。

科学家带你求解“运气”真谛

（性格决定命运）

英国布里斯托尔大学的一些研究人员近日表示，他们将在未来两年时间之内对14000名儿童展开跟踪式研究，以确定人世

间是否的确存在运气这样一个事物，还是我们每个人的命运都是上天提前安排的。

这些研究人员表示，他们希望通过这一研究来解释清楚为何有些人总是好运连连，而其他人却总是与运气无缘。这一研究项目的负责人简？古尔丁教授表示：“为什么有些孩子总能够在一些挑战面前从容应对，而其他孩子却在相同的挑战面前败下阵来，不是心理就是生理上遭受负面影响？这是我们想要解决的主要问题。”

古尔丁教授的同事斯蒂夫？诺维基已就上述问题进行了30年的研究，他认为自己已经找到了答案。他指出，不同的性格决定了每个人不同的命运，是否有运气也与性格有着密切的关系。

诺维基在接受英国《星期日泰晤士报》采访时表示，内在论者总是在某一问题出现结果之后对结果进行分析并从中吸取可借鉴的东西，而外在论者却认为他们无力控制或改变命运的安排。

他说：“如果外在论者遇到了挫折，他们总是习惯于埋怨自己运气不好，而不是就自己遇到挫折的原因进行分析以便不再犯相同的错误。因此，外在论者更容易沦为罪犯，找不到顺心的职业或是无法与其他人建立良好的关系，但他们却总是将这一切都归因为自己‘运气坏’”。

通用电气公司的改革

（改革是为了掌握自己的命运）

美国通用电气公司在世界上的知名度很高，这是董事长杰克？韦尔奇大胆改革创新绩效的结果。杰克？韦尔奇是美国通用电气公司的管理权威，他刚刚接任该公司董事长的时候，公司一片混乱，问题成堆，他决心着手改革整顿。首先他要解决公司机构臃肿、调度不灵这个问题。他大刀阔斧，一下子就裁减了10万名员工，接着，他又对会议制度进行了改革，取消了一些不必要的会议、报告、请示及其他烦琐的程序，下放一些权力，这样，办事效率就大大提高了。

杰克？韦尔奇认为：一方面改革只有一个目的，就是掌握自己的命运，因而，他通过提高生产率，裁减人员，使生产成本降下来，这样就能以低价格去占领市场；另一方面就是“解放”中层管理人员，更多地授权给他们，发挥他们的积极性，从而达到掌握自己命运的目的。

篇四：人生作文_1500字

人生

人生是什么？对于一个16岁的少年来说，可能不太令人信服他或她能懂其中的涵义。可是用我们的角度去剖析“人生”这个词汇，我会说太难了，因为它看似离我们很远，却近在咫尺！小孩的人生无忧无虑；年轻人对着它会感到迷茫；中年人对它会感叹；老年人会品味它的酸甜苦辣……

中考分数已经出来了，我的成绩依旧不上不下，我想我所报的志愿多半是要落空了，庆幸的是我没有以前那种落寞的感觉，尽管结果会怎样我都无愧于心了，因为我经过了自己的努力，一下子觉得自己长大了好多，心理承受能力也大了很多，不再像是以前的小孩子了只会哭，想想都觉得好丑。我爸爸妈妈还老在我旁边安慰我呢！我很欣慰……

尽管人生有很多艰难险阻，我想我的人生必定也是多次多彩的，毕竟没有人知道以后的日子会怎样，可是困难是在所难免的，所以我现在学会了乐观开朗，不管以后面对困难还是障碍，我都要闯过去不向命运低头，就像贝多芬那样“我要扼住命运的咽喉”，要相信没有人能随随便便成功，没有人会无缘无故失败。现在正在校园学习的我面临的考验除了考试就没了，经历的事也很少，生活也比较单调，所以也就更不能放弃自己，毕竟命运掌握在自己手里，自己才是生活的导演。现在想起，觉得自己糊涂了，竟然现在才发觉，好可笑啊！

浙江大学有位校长说过“大学是一个追梦的过程”叫我们不要轻易就放弃自己的梦想。作家毕淑敏曾写过一篇文章告诉她的儿子长大以后不论怎么样都不要放弃自己的梦想。我想人生就是要这样，只有有梦想才会向着梦想的方向不断努力，不断追寻自己想要的人生，才会使自己的人生发光发亮，勇往直前、永不后悔！这样我们中国的新一代对中国的努力和贡献将会更大，做到长江后浪推前浪掀开中国的又一新的篇章。同时我们也对自己的青春无怨无悔了。我想人生就当如此——做到无所畏惧，永不言败！

【解密：写作文的四大误区……】

奶奶为我高兴作文500字

《奶奶为我高兴》的作文为五年级，体裁为叙事，500字，由作者“恶作剧之心”与大家一起分享，希望大家喜欢这篇《奶奶为我高兴》作文！

误区一：假、大、空

今年高考作文，要求考生写自己真实的思想。专家指出，近年来发现考生编造情节的现象较普遍，一些考生为博同情得高分，不惜编造，如家里父母“离婚”、“死亡”之类的假情节，很明显看出是编的；还有的考生动辄编造一些离奇荒诞的故事，如星球大战、未来世界等。（next88）这类文章今年很可能“碰壁”。

专家指出，一篇作文能否打动阅卷教师、得到高分，因素是多方面的。情感真挚是首要的，即便是源于生活的虚拟情景，也应包含着真情实感。那些假话、大话、空话、套话必定不受欢迎。

误区二：仿、套、抄

近年来，一些考生抱侥幸心理，临场将考前背下的佳作进行仿造、套抄，这种现象引起了阅卷老师的高度关注，今年评卷规则规定，一旦发现作文为抄袭作品，将作严肃处理，直至判零分。

专家称，考生备考多读范文有必要，但关键在于从其中揣摩文章立意、构思，学习语言、表述为己所用，而不是模仿、套抄内容。

误区三：选材老一套

“材料新鲜”是今年高考作文材料的要求，它考查考生的阅读是否广泛、对生活是否关注。在近年的高考阅卷中，经常发现考生在选取材料方面“老一套”，举出的例子是用过千万次的，如屈原、雷锋、居里夫人的例子都是出现频率相当高的。再则，部分考生喜欢在作文中堆砌材料，却缺乏针对性的分析论证，这样空洞的作文再不可能得到高分。

要写出鲜活有灵魂的华章，专家建议考生可将目光放到身边来：成长道路、身边人事都可以成为写作素材。

误区四：文体怪异

话题作文是不限文体的，于是一些考生在高考中，“怪文体”也就出现了，不符合任何一种文体的规范，成了“四不像”；另外则是考生一心想创新，写出的作文却是内容与形式严重不符。

专家称，高考中创新可以，但应该注意两点：一是文体形式一定要与内容符合；二是既然选择了一种文体，就应按照文体的特点、要求展开写作。

篇五：人生作文_1500字

人生

我们的人生道路上，有许多不可缺少的人：朋友，在我伤心的时候，是他们给了我安慰，成了我有难同担、有福同享的人；父母，他们打理好我的生活，给予了我们生命；老师，为我们无私奉献，认真教导我们。他们都是我们人生道路上不可缺少的人，有些人不以为然，以为缺少了就缺少了吧，随他缺去，可是你们真能缺少他们吗？不顾后果的去想，还不如现在去好好珍惜和他们在一起的每天每分每秒，不然等着你身边的人慢慢离去，最后只剩你孤零零一人，好好珍惜吧，人生靠你自己了，为了那些支持你们的人，加油吧。

中国有“中国梦”“飞天梦”…你也有自己的梦吧！当老师、当宇航员或者当医生、护士…珍惜自己的梦，努力实现自己的梦，让你的梦成为“中国梦”。俗话说的好“人在江湖飘，哪能不挨刀”，不要因为前途坎坷，就放弃了自己的梦想，为了梦想，放飞童年，如果你还没有梦想，就快点找到你梦想吧，再不找到你的梦想，可能它就擦肩而过了，梦想就在你身边，只有你肯努力，梦想一定会实现。加油吧，不要放弃梦想，不要让梦想擦肩而过，努力让自己的梦想成为“中国梦”。

人生有很多挫折，不要因为一点挫折而放弃了一生。考试不及格？工作没了？失去一个朋友等等，就算是这样，又怎么样，为以前伤心还不如为以后加油，考试不及格就努力复习考及格，工作没了再找，失去了一个朋友再用你的友情把他找回来，这些简单的道理为何要弄的如此复杂呢？过去不重要，现在、未来才重要，挫折不可怕，放弃才可怕，加油吧，不要放弃，为了未来拼搏。

如果以上几点能够完成，可能你的人生就完美无缺了，加油，为了你最重要的人，为了你的梦想，为了你的人生，努力吧，完成了，此刻，地球被你震撼！

【每天一笑】

深夜，偶辗转反侧，夜不能寐，遂发短信给友寝一姐妹：郁闷中，陪偶聊会吧～

不一会，姐妹回信：好吧，想聊什幺？话题由你定！ 高考高分秘籍……】

每年中考后都会听到很多人困惑的询问：我的孩子成绩一直不错，本来可以上500分的，结果才考了480分，这是为什么？我的邻居某某的孩子，运气真好，平时学习不怎么样，大家都以为考不上高中呢，结果却考了490多分，还上了个重点，考试中运气真的很重要吗？面对这样的问题，一言两语真的很难说清，但可以肯定的是，这样的结果大多不是运气决定的，而是偶然当中有着必然的因素。

必须承认，长期的努力的学习是决定中考成绩的基本因素，但也应该明白，它不是唯一的因素。考试都有其自身的特征和应对的技巧，准确把握中考特征，合理的安排考前的学习和生活，掌握关键的考试和复习技巧，是十分重要的。本人通过十余年的初中教学经历，总结出中考前的若干注意事项，供各位即将走入考场的学子和学子的家长们借鉴。

【一】心理暗示——精神力量很伟大

家长往往有这样一种习惯，越到考试前越喜欢不停的督促孩子的学习，越喜欢指出（有时候是骂出）孩子的问题和不足之处，家长以为管的越严，让孩子改正的越多，给孩子的压力越大，孩子就会越刻苦，成绩就会越好。殊不知，一个人的精神承受力是有限的，超越了这个限度，就会适得其反。你们再想想，这样的唠叨和不满你们已经持续了多少年，效果如何？最重要的是，你们这样不停的指出孩子的问题和差距，不停的告诉他们自己还差得远，做得还很不够，就是在不停的暗示他们：你一定考不上好的高中；你真的不如别人。这样的暗示一旦在孩子心中形成定式，它就会反过来强化孩子自己的意识。试想，一个总是认为自己不会成功的孩子会有多大的学习动力，又会有多好的竞技状态？因此，就家长而言，在中考前的日子里，最需要做得就是不停的对孩子的鼓励，尽最大努力发现孩子身上的闪光点，坚信自己的孩子可以完全甚至超长发挥自己的实力。各位望子成龙望女成凤的家长们，你们要做的，就是真心实意的告诉自己的小孩：你一定行！（赞美和鼓励时要注意技巧，要做到有的放矢，言之有物，不可以虚与委蛇，应付了事）

篇六：人生作文_1300字

人生

多喜欢你的铃声。人生有多少幸福值得炫耀

有多少真诚值得收藏

茫茫人海人来人往

纵横交错的阡陌呵

隐藏几许悲慽的无奈

无奈这错综的迷局

无奈这心途的遥不可及

谁在夕阳下饮下离别的酒宴

谁在朝阳里放马南山

我是盼归的南雁

在寒冬里期待春雷

我是那一树含苞的桃枝

在冰雪里等待温煦的手掌

沉默中

蓄势待发

我不曾远离幸福的国度

我不曾踏入阡陌的复杂

我如守望航线的雷达

日夜仰望归来的航班

【写作指导：如何提高差生作文水平】

作文教学是语文教学中很重要的环节。作文是反映学生思想情绪的一面镜子，它具有敏锐、迅速、集中表现学生心理活动的特点。学生对教师、对家长、对社会、对学习的心理反映，最先在作文中露出蛛丝马迹。可是，我一次次翻开学生作文本，总会让人惊讶不已：胡编乱抄的、张冠李戴的、文不对题的、三言两语的、龙腾凤舞的，甚至还有求人代劳的，可以说应有尽有。综观差生的作文我曾经和他们谈过，原因是多方面的，一言蔽之，就是厌倦作文。

一、激发自尊培养情感

教师应多关心学生的人的尊严感，只有这样才能使学生通过学习而受到教育。特别是那些差生因害怕作文出现病句、错别字、结构混乱等等闹出笑话而遭到同学尤其异性同学的耻笑，以致不敢多写，甚至不写。

其实差生也是我们的学生，我们有责任关心、爱护他们，差生也需要温暖，更需要扶植，差生也有丰富的情感，最富于表达自己的喜怒哀乐的情绪，社会经验和活动能力往往胜过其他同学，这是他们的优点，也是他们的闪光点。（next88）我们作为教师要从他们的实际出发，要保护他们的自尊，千方百计地让差生在集体中得到同学们的尊重。因此我在批改作文时进行了精心的眉批、插批、尾批，把差生中写的优美的语句拿出来在班上讲评，甚至鼓励他们向校广播站投稿，当然要在教师的精心辅导下才能进行，消除差生害怕作文的心理，鼓励写作的勇气，这就需要教师要有培养差生的爱心。

二、培养习惯传递情感

常见差生作文，错别字连篇、病句成堆、叙述空乏等等，究其原因，是学生缺乏认真、仔细、耐心的心理素质。倘若教师要学生重写、罚作，只会事与原违，加深学生的厌倦情绪。

作为教师因通过自身的姿态、语调、眼神，把自己的情感传递给差生，使差生领会你的美好的情愫。在差生的心理上产生感召力、推动力，使差生树立写作的信心，享受到成功的欢乐。于是针对差生的作文，从多修改入手，鼓励他们多修改，让他们养成习惯，尽力帮助他们获得写作上的成功。此外还让差生养成写日记，作文打草稿，外出观察笔记，生活素描，“不动笔墨不看书”的习惯来培养他们的细致、勤奋的良好品质，从差生作文中找到他们的闪光点，就好像是掏沙金一样，把它筛选出来，给予肯定。

三、点燃信心书写情感

教师批改作文时，特别是差生的作文，尽量做到差生的劳动成果给予正确的评价，一两句中肯的话或热情洋溢的话多给学生一点。我记得前年给一位差生的作文中写：“一次比一次有进步，阳光明媚的生活在向你招手呢？继续努力吧，成功就在眼前。”瞧这笔下，留给他们的多么美好的情愫，切忌在差生作文本上写到：“文句不通”、“离题万里”等话语，这会对差生的自尊心是很大的伤害。因而对差生的作文要降低要求，让他们尝到写作的甜头，树立信心写下去。这两年来我在批改作文时是慎而又慎，常常是指出他们的闪光点，给予热情洋溢的评价。

篇七：人生作文_1400字

人生

"天空为什么是蓝色的？”“为什么天会黑？”小时候的我们总喜欢指着天空问幼稚的问题，不论在什么时候，迷茫的时候，看着天空，它是一位无言的智者，因为那儿有一盏灯，天黑的时候，它为你指引方向，当你孤独的时候，即使全世界都抛弃你，天空依旧在陪着你，在你的眼里，它是独一无二的。

天黑了，总有人为你撑起那一盏灯，世界永远不会抛弃你，只有你抛弃了世界，心中的灯是不会灭的，因为有它才有了信念，灯灭了，即使拥有世界又怎样，站在至高处又怎样，心中的路，没有了灯，你只有在黑暗中慢慢老去，因为你根本看不清前路，你的生活处在黑暗，又怎能奢求那一点点的灯光，即使用世界来换，那颗心早已蒙尘，心灵的扫帚，你为了世界，早已丢弃，又怎样挽回？

平平坦坦的人生，没有水洼，没有坑，没有风，没有雨的人生，又怎能算人生，人生，一定要自己走，不要留下遗憾，不要落下任何重要的东西，父母为你铺好的路，走上去，青石板掩藏了所有的水坑，低洼，还有用雨棚遮起来的风雨。

【每日写作指导：作文中怎样展开联想……】

学生作文，最常见的毛病就是内容贫乏，无事可写，无话可说。这种现象，有人往往归结为词汇缺乏，遣词造句能力不足。其实，这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上，发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中，可使文章内容丰富、充实，表达生动、形象。（next88）学生在作文中，怎样展开联想呢？我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。

一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》，由人间独酌，起舞弄清影写起，联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。

二是抓住“相似”的特点展开联想，是指作者由某一事物的感知，而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》，抓住街灯和明月的相似之处，由街灯联想到天上的明星，再从明星写到街灯，通过牛郎织女的幸福生活，寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的《白杨礼赞》，抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点，采用象征手法，由此及彼，自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如，由波浪想到柔软的丝绸，由大花猫想到老虎，由天上的白云想到地上的棉花等，这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。

三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？”就是较好运用了相对与相反联想的手法，设置了豆萁煮豆这一特写镜头，凸现了兄弟相残的主旨，收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》：“花生的好处……很多它的果实深埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里，作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物，通过对比而产生的联想。

总之，联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致，联想就难以展开；如果见闻写得不具体、不切实，联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验，不断汲取知识养料，养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样，我们就能在写作文时，一边写，一边想，积极开动大脑，写出联想的内容，好文章自然会写出来了。

篇八：作文(人生)2_600字

人 生 的 一 盏 明 灯

自从我定了《小学生学习报》，每一张我都要认真阅读，煞是好看，其中《专心的玛丽》这篇文章给我留下了深刻的印象，它就如同百年大树的根一样，深深地扎入了我的心田。

文章中的玛丽，就是后来的居里夫人。这篇文章就是写居里夫人小时候的故事。居里夫人小时候十分喜欢看书，有一天居里夫人的姐妹们都在还玩耍，居里夫人在看书。姐妹们叫居里夫人一块去玩，可是居里夫人完全沉浸在书中，没有听到喊声。她们想和居里夫人一起玩，就想了一个办法，她们把三把椅子搭成一个“三角架”，只要居里夫人稍微一动，就会碰倒“三角架”，她便无法安心读书了。结果居里夫人碰倒了“三角架”，可她并没有生姐妹们的气，而是接着读书来。读完这篇文章我不禁为她广阔的心胸感到敬仰，更为她孜孜不倦读书学习的刻苦精神感到深深地佩服。

有一次，我在写数学作业，写到了最后一道题时，我被这道题难住了，这道题该怎么解呢？书读百遍，其意自现，多读几遍应该就知道了，我又读了三遍，发现这道题并不难，只是比较复杂，层次太多，而且数比较大。这可怎么办呢？这样算太麻烦了。这时我想起居里夫人她在姐妹的扰乱下刻苦读书的事。心想我一定要有恒心，我静下心来，认真地一步一步算起了这道题，终于攻克了这个难关，算出了正确的答案。

居里夫人两次获得诺贝尔奖，有人说她太幸运了。我却不以为然，我认为居里夫人之所以有这么大的成就，就在于她有着孜孜以求、契而不舍、刻苦专研的精神。这精神就如同一盏明灯，熠熠生辉，照亮了我的人生道路。

篇九：人生与作文_500字亲爱的妈妈： 　

您好！近来事事顺心吧？虽然我天天都能看到您那忙碌的身影，慈祥的面庞，但思来想去，还是决定给您写这封发不出的信，以此来表达我对您的爱。 　

在我们这个充满温馨的家中，每天起得最早的便是您。冬天，当我们还在温暖的被窝中熟睡时，就能听到叮叮当当的声音，我便知道您又在忙了。日复一日，年复一年。几道鱼尾纹便悄悄地爬上了您的额头。您那粗糙的手上开了几道深深的裂子，但您却从没在我面前诉说过您的苦衷。您和父亲为了我和哥能跟其他孩子一样，坐在宽敞明亮的教室里学习，起早贪黑，风里来雨里去，您们过早的衰老了。 　

妈妈，您不但在生活上体贴入微的照顾我，而且在学习上对我要求严格。记得在我上一年级的时候，我的学习非常差劲！您白天地里干农活，晚上还要给我补习。有时我还和您争吵。现在想起可真后悔。 　

妈妈！您辛苦了！您用您辛勤的汗水浇灌我，无微不至地照顾我。让我这棵幼苗生长、开花、结果。您付出了年华，付出了汗水，付出了心血…… 　

妈妈！您是冬天的温暖，驱走了我的寒冷；您是甘甜的泉水，滋润了我的心田；您是黑暗中的明灯，照亮了我前进的方向。 　

妈妈，我会永远记住您的叮咛；成为一名全面发展的学生。 　

最后祝您：身体健康，事事顺心！　

篇十：人路·人生作文_1300字

人路•人生

——读《文化苦旅》有感

人生总是跌宕起伏,有着不可预见的风浪,人的心又是如此的深不可测，如此的不定格，在人性的抉择下，多少人兀自颓废，多少人无私守卫—— 生命与自我……在深处,那颗心,起起落落…… ——题记

人

潮起，潮落，金色的海岸上遍布小鱼，他们扑腾着，挣扎着想要回归大海的怀抱，终究无能为力。突然有一双稚嫩的小手，将一个浅滩里的小鱼一条条捧起，轻轻地放归大海，他轻轻地嘟哝着：“这条要救，这条要救，这条也要……”

烈日静静的，看着男孩赤着双脚跑来跑去。其他的人都于心不忍，劝道：“这么多鱼，你救不过来的”“是啊！”“不，他们都是生命！”男孩继续将无助的鱼儿放回水中，。海水淹没了年幼男孩的双膝，海浪肆无忌惮地拍打着他，但那个瘦小的身影仍来回地走着……

很久以前，有一个道士，一个中国的落魄道士，他在进行自己冗长工作的一天，无意间发现了许多价值连城的文物，许多泥塑与壁画。他欣喜若狂，然而愚昧的他，用石灰掩埋了壁画，掩埋千年前的美丽；用双手扭曲了塑像，扭曲了中国的文化；用自以为聪明的头脑，贩卖了经卷，贩卖了炎黄子孙的忠义。这一切，他从不在乎，不在乎自己掩埋了什么，扭曲了什么，贩卖了什么；不在乎卖给外国人，卖给自己素不相识的人；不在乎用自己斑驳的，污秽的双手做了什么，更不在乎将自己国家的千百年文化与传承拱受让人。他唯一在乎的是用这些东西换来的东西——钱！

为何同世为人，一个无私，一个却自私；一个珍惜一切，不论对方是如何的卑微，一个却不惜一切，即使是中华民族千百年的传承！

路

夕阳西下，阮籍驾着破旧的牛车在城郊游走。一路上，不论是奇花异草，还是奇峰怪石，亦或是飞泉瀑布，阮籍都冷眼相待，不理不睬，他看着前方，似乎在寻觅什么。突然，路已尽，老牛缓缓地回过头，望着阮籍，似乎在问：“没有路了，怎么走？”阮籍深深地叹息，似乎回答道：“路在何方，我怎知道？”随即仰头饮几口浊酒。饮罢，忽而大号，忽而大哭，只好牵回牛头，悻悻离去。

阮籍的一生都笼罩在司马氏的阴霾之下，他的人生道路上充满泪水。他痛哭。为母亲，慈母去世，他放声大哭，继而呕血数升；为好友，嵇康被斩，弹起《广陵散》，他无助落泪；为陌生的兵家女孩，女孩既美丽又具才情，他听闻，糊里糊涂的跑到灵堂，为女孩的死痛哭，也为美丽的生灵饯行。

这一路走来，人们都看着他表演，殊不知这所谓的表演背后隐藏了多少不为人知的痛苦，多少不为人知的辛酸！是啊，这一路上，不论是阮籍的亲人亦或朋友，都一个一个地从他身边消逝。而他唯一能做的——就是披上自己的外衣，抵御风寒，在自己的路上踽踽独行，抛下世俗的猜忌与指责……

如果时间可以倒流，如果来得及，我愿意做上他的牛车；不论在城郊，还是在草原，我都会帮他除去野草。而我，在他的路上，真诚地弯下腰。

人生

不论是谁的人生路，总会有坎坷，挫折，而我们缺少的不是智慧，而是勇敢地去尝试。

就像一杯咖啡，不论苦与甜——不在于怎么搅，而在于放了多少糖；

就像一段伤痛，不论长与短——不在于怎么忘记，而在于有没有勇气去忘记。

而那颗心,为自己,更为他人,起伏。--后记

【每日写作指导：小学生写作指导，如何明确文章的中心思想……】

文章的中心思想，即主题，也有人称为中心或主旨。（next88）写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。

文章的中心思想，是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法，或赞成、或反对、或歌颂、或批评。

感悟人生作文10篇作文2000字

篇一：人生感悟作文_4300字爱的存折痛苦来了，幸福还会远吗！——题记孤独十眼泪=坚强没有父母关爱的童年是寂寞：没有父母关怀的天空是冷淡的。但是在冷淡的天空寂寞的童年中使我成。

长篇连载 不扎人的仙人掌（10）作文1000字

（十）九组二号的福利“立正！稍息！立正！”教官的声音在我耳边嗡嗡的存在，我怀疑假如我三年天天听这个声音的话，我的耳薄膜就会破裂掉。我皱着眉，很想把他的嘴巴给封起来。&l。

初中生作文：老照片的故事作文500字

“相册”这个东西，我想对大家来说，并不陌生，对吗？那里面记载了我们许多童年的趣事，也记载一些痛苦的事。但不论是痛苦的，还是快乐的、有趣的……那些照片都。

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我眼中的许昌作文600字

《我眼中的许昌》的作文为五年级，体裁为写景，600字，由作者“lizhenpei”与大家一起分享，希望大家喜欢这篇《我眼中的许昌》作文！