《逆境成才的议论文作文优秀》小学四年级说明文写作共823字数

久经沙场兵故愈挫愈勇，北雪磨砺的梅故傲然挺立，凛冽寒风的冬故迎来暖春，人也是如此，在艰难磨练中锻炼且屹立不倒——逆境出人才。

故天将大任于是人，也必先苦其心志，劳其筋骨，何加焉？细数历史上英雄人物，遥望历史长河中的忠国忠臣，文天祥的宁死不屈，谭嗣同的浩气长存，苏武的忠守职守，屈原的以身报国。大任降与其身，使他们的心志痛苦，但他们始终坚持一片丹心，使他们的身体劳累，但他们始终永存一身正气。尽管上天为他们创造了恶劣的环境，但他们却有向上天争取了一份坚持，一种坚定，一份坚强。

故天降天任于是人也，必先饿其体肤，空乏其身，何加焉？翻阅历史的历程，打开历史的大门，从古到今，无数莘莘学子与文人学士演绎了一段段艰难的求学之旅，宋濂“以中有足乐者”，范仲淹“头悬梁锥刺股”李太白“铁杵磨成针”。大任降于于其身，是他们感到饥饿，感到疲乏，而这学者视学习为生命，视只是为米粮，视真理为财富。尽管上天为他们创造了劣势的环境，他们却领悟到了一种淡泊，一种隐世，一种求知的永不止步。

故天将大任于是人也，必先拂乱其所为，所以动心忍性，何加焉？观看世界之图，扩张全球之眼，那其中身残志坚的人物不计其数，失去双腿的史铁生却一直拥有运动员的梦想，双眼失明聋哑人海伦。凯勒，学习多种语言冰鞋有著作，全身瘫痪的霍金写下了闻名中外的《时间简史》，他们拥有的比正常人少，创造的却比正常人多：他们看到的普通人少，克服的比普通人多，尽管上天将这一切的不公平降起身，同样也将一切的不公平让其懂，逆境出人才，他们明白了这是一种挑战，一种苦战，一种乐战。

增益其所不能？他们拥有的不是物质的财富，而是心灵的充实。奋斗吧，朋友们——多少名人名士证明了沙蚌中的珍珠最耀眼！翻滚吧，朋友们——多么短暂的一生，去创造永恒的光芒吧！努了吧，朋友们——多么伟大的挑战需要我们去创造纪录啊！坚持，坚定，坚强，就是前进的力量。

像兵一样，像梅一样，像东一样，拥抱我们的暖阳吧！

《青春奋斗强国有我作文》小学四年级说明文写作共676字数

在新的时代里，我们中学生要具有新的形象。我坚信，只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象，我们是能够与时俱进的。我们是五月的花海，拥抱着青春时代；我们是初生的太阳，燃烧着新的未来！这就是我们新时代的中学生。我觉得一个国家最需要的就是创新和实践。而创新和实践最根本是在于为人民服务，全心全