《牛顿挨打》小学三年级童话作文共613字数

发现地心引力的伟大科学家——牛顿，小时侯在学校的成绩一直不是很好。牛顿总是喜欢把该念书的时间，用来做一些奇奇怪怪的各种模型。有一天，小牛顿仿造当时的水车动力推磨机，制作了一个相同的小小模型，在家中自行测试之后，发现他的'模型也能够借着流水的动力，顺利地把小麦磨成细粉。小牛顿心中高兴无比，第二天就将他的水车推磨机带到学校去，向同学们炫耀。小牛顿兴高采烈地在众多同学面前，展示他的模型所能发挥的磨粉能力，他的水车转动地十分顺畅，引来许多同学羡慕的目光。

正当小牛顿沉醉在自己的成就当中时，突然有一位高年级的学生问他：“可不可以请你解释一下，为什么水车能够将麦子磨成细粉？它是基于什么样的原理来设计的？”

小牛顿一时之间被问得哑口无言，他只知道制作模型，却从未想过其中的道理。这时，那个高年级的学生见他无言以对，脸上露出鄙夷的笑容，不屑地道：“说不出它的原理，足以证明你只不过是一个手指头灵巧的笨蛋罢了！”

小牛顿勃然大怒，立刻扑了上去，两人大打出手。无奈的是，身材瘦小的牛顿，根本不是那个高年级学生的对手，三两下工夫，小牛顿就被打倒在地。

牛顿在其后的一生中，都牢记这次挨揍的经历。从此以后，不管以后他遇上什么事，都会在心中先问问自己“为什么”。因而，当苹果落在他头上时，牛顿才会思考，它为什么不往天上掉？而偏要往地上掉？

这样的一次挫折，竟然帮助牛顿成为历史上最伟大的科学家之一。——转载于《智慧背囊》之第辑

《螳螂捕蝉的续写》小学三年级童话作文共1586字数

导语：有一个年轻人想劝阻吴王，可又不敢当面直说。下面是小编整理的一些关于续写的优秀作文，欢迎查阅!螳螂捕蝉续写(一)听了少年的这番话後，吴王恍然大悟，打消了攻打楚国的念头，而之前他已下了死命令。第二天上朝，他会给大臣门解释了一个新的决定。吴王说：“我昨天听了一位少年的话後，我才明白，原来，我是想得到