《我本来可以争取》小学三年级写景作文共716字数

阳光明媚的午后，被阳光“宠幸”着的我昏昏欲睡。不一会儿，上课铃响了，老师抱着一大沓课外读物走进教室，小心翼翼地放在讲台桌上，桌旁有个调皮的同学，偷偷从桌上抽了一本出来。老师见状，万般无奈地说：“你又不参加比赛，别乱动！”说着便从那位同学手里把书夺了回来。

这时，我心里便又多了一份疑惑：“莫不是上次老师说的作文比赛又来了？同学们上回得的奖励可不少呢。这次我也一定要好好表现，争取也带本证书回家！”我在心里暗暗盘算着。

上课不久，老师不出意外地告诉了我们作文比赛的事，同学们都踊跃地举手报名，不一会儿，由于同学们的热情，最后比赛名额只剩下了一个。

“这名到底是报还是不报呢……”就在我犹豫不决的时候，一双修长的、笔直的手举了起来，边举边用铿锵有力的语调说道：“老师，这最后一个名额给我吧！”

看着她这自信满满的模样，本来就慌的我心里更没底了：怎么办，怎么办，我到底该怎么办！我那颤抖着的手举起了又放下，再举起，再放下……而我却始终不敢坚持自己心中的信念，哪怕是多举一秒钟，老师也有机会看到啊！

老师环顾四周，说道：“还有人要报名参赛的吗？如果没有，那我就把最后的名额给这位同学了，你们现在跟我说的话还有机会哦！”

“老师，我……我……”

“嗯？潘若羲，你要参赛吗，如果你有意愿，就到我这儿来拿本书吧。”

“不……不用了。”

不知怎的，明明可以脱口而出的话却又被咽了回去，而且再也吐不出来了……

几个月后，老师告诉我们一个好消息：参加作文比赛的夏同学获奖了，她的作品被刊上了《小学生之友》这本书的文学区内，听到这个消息的我有种说不出的心酸，明明我可以争取的……

《公务用车专项治理工作总结通用5篇》小学三年级写景作文共6074字数

工作总结需要对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景则包括国内外形势、有关政策、指导思想等。下面是小编给大家分享的一些有关于公务用车专项治理工作总结通用5篇的内容，希望能对大家有所帮助。公务用车专项治理工作总结篇1根据?省委办公厅、