《关于写动物的》小学二年级续写改写作文共3472字数

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篇一：小金鱼

在2025年，我妈妈给我买了两只小金鱼。当时，是因为我妈妈想找了人给我作伴，所以才决定给我买小金鱼。那时，我十分高兴，几乎都要蹦起来了。要知道，我是多么想有个好朋友啊！

我把小金鱼放在我的小鱼缸里，每天都给它们喂食。日子一天一天的过去了。渐渐地，我跟这两只小金鱼有了感情，我每天都在关注它们，它们就是我生活中的一部分。

每天我放学回家，一放好书包，就跑到我的小鱼缸前，看我的金鱼。我向它问好，可是它们并没有理会我。但是，我还是每天都给金鱼问好。过了一段时间，那两只小金鱼好像慢慢的开始关注我了。也许，它一开始是不熟悉这个地方，觉得这个地方很陌生。但是呆久了，就自然觉得这里就是它们的家一样。渐渐地，我和金鱼慢慢的产生了感情。每当我到小鱼缸前跟它问好时，它好像能听懂我在跟它说什么，虽然它听不懂人类的语言，但是我们可以通过心里面的交流。金鱼的语言我们人类也听不懂，但是，它也可以通过心里的交流来告诉人类。有一天，我放学回家的时候，还是照常来到小鱼缸前，这次，那两只小金鱼竟然用大大的眼睛看着我，嘴里还吐着泡泡呢！也许，它是想向我问好。

每当我有什么烦恼或是不开心的事情时，我都会告诉这两只小金鱼。虽然说它们听不懂我的话，但是，我可以通过心里的沟通来告诉它。这时，两只小金鱼就会在水里慢悠悠的游着。当我很开心的时候，那两只小金鱼就会在水里蹦蹦跳跳的，好像在为我感到高兴一样。

从此，小金鱼成为了我的好朋友。我十分喜欢它，它也十分喜欢我。现在，在我烦恼的时候，看到它，我的心里就会开心许多。不知过了多久，小金鱼成了我生活中的一部分，我和它都在快乐的成长。有了这两个淘气的小家伙儿，让我的生活变得更加绚丽多彩。有了它们，我将不再孤独。

篇二：小狗莎莎

暑假里，妹妹要回老家，便把她家的小狗莎莎送到我家来，我让帮她养到开学。

莎莎是只小型狐狸犬，是三个月大的小女生。刚到我家时，莎莎耷拉着小小的脑袋，躲在她自己的小窝里，一声不吭，看人的眼神怯怯的，那样子可怜极了。

我这人挺好客的。家里来了狗客，怎么也得好好招待吧！喝酸奶，倒一点在莎莎的专用杯子里，这叫有福同享；吃薯片，我一片狗一片，好东西要大家一起吃才香；吃西瓜，顺便挖一大块塞给莎莎，小家伙干脆趴在地上用前爪抱着，啃得津津有味。

就这样，没半天，莎莎就成了我的铁杆小跟班，我到哪她就跟到哪。不过，也有了副作用：我吃什么，她吃什么，就是不肯吃她的狗粮，给她买的狗粮还在柜子里放着没动呢。用我妈的话说，莎莎被我惯得没个狗样。听听，又赖到我头上了吧，怪不得都说好人难做呢！

对了，莎莎可是个大美女！她全身长着雪白的长毛，毛茸茸的。脸尖尖的，耳朵也尖尖的，像极了一只小狐狸，特别招人喜欢。晚上我带着她去河边散步，回头率那是百分百， 不仅人见人爱，连狗见了都直打招呼。刚开始，莎莎见了狗就跟见了亲人似的，自己的个头还不到人家的腿肚高呢，就不管不顾地冲上去瞎嚷嚷。有一次，莎莎勇敢过了头，冲到两只大狼狗面前去了，结果被撵得花容失色，满草地乱窜。关键时刻还是我奋不顾身，把她从狼狗嘴前抢了回来。小家伙还真有记性，这一天，又遇到狼狗，它就摆出一副爱理不理的模样，叫人看了，简直要笑翻了！真逗！

转眼八月底到了，暑假也快结束了，该收收心，清理下学习用品，准备上学了，暑假作业，文具盒，钢笔咦，一眨眼的功夫，我那支新买的米妮钢笔怎么不见了？刚刚还一抬头，发现莎莎的尾巴从房门口一闪而过。

糟糕！钢笔又被莎莎看中了！唉这都什么事嘛

篇三：两只小鸡

我养过许多宠物，比如：小猫南希呀，小狗波比呀但我最喜欢的还是小红小黄两只小鸡。

当我还在上三年级的时候，校门口有许多人在卖彩色小鸡，我非常喜欢，便恳求爸爸妈妈给我买两只，可他们觉得养宠物家里会很乱。于是，在我第21次保证会照顾好小鸡后，爸爸妈妈终于答应给我买两只。

第二天，我高高兴兴地拿着钱去买小鸡。在我的精挑细选下，终于选定了一红一黄两只小鸡。红色的叫小红，黄色的叫小黄。它们的样子非常可爱，都有着圆圆的、毛茸茸的小脑袋，一双水灵的小眼睛闪动着，好像在说：你好，你好！我马上把它们带回家，放到爸爸之前准备好的盒子里。但盒子太矮了，小鸡刚被放进去就跳了出来，满屋子乱跑。我既怕走路时踩到小鸡，又怕小鸡啄我的脚，只能跳到沙发上哇哇乱叫，试图驱赶小鸡。可小鸡听不懂我的话，仍旧在地板上边跑边啾啾地叫着。正当我处境危险的时候，爸爸回家了，看到我这个样子真是哭笑不得。接着又把小鸡放到更深的盒子里，防止它们他逃跑。看到小鸡们都安顿好了，我也放心地回房间做作业去了。一边做着作业，一边听着小鸡们的《啾啾音乐》，真是件惬意的事啊！

可好景不长。有一天我放学回家，打开门就马上去看小鸡。我边走边想：小鸡们肯定在玩耍吧！我伸头向盒子里看去，可令我意想不到的是：小红躺在盒子里，一动不动，另一只在开追悼会。我想：哎哟！肯定是在和我开玩笑呢！可事实证明，小红已经去了天堂在周末清晨，一个噩耗传来：小黄也舍不得小红，追随它去了天堂我呆住了，眼眶里满是泪水，不一会儿，从我的房间里传出断断续续的抽泣：小黄你怎么也走了！你们为什么都离我而去我好舍不得你们那天，我真的好伤心！

直到现在，我还在祝福着小红小黄，愿它们在天堂一切安好！

篇四：家有小蟛蜞

夏天，爸爸从安乐溪里给我抓来了一只彭蜞。这彭蜞只有我的手掌心那么大，那双小小的眼睛总是嘀哩咕噜地转个不停，在爸爸的手上举起自己的两个大钳子不停地挥舞着，颇有大将风范，十分有趣。就这样彭蜞便住进了我家。

我把彭蜞的家安在了鱼缸里，爸爸去找来一些石头，给它的家装修了一番。彭蜞就住进了一个岩石堆成的堡垒里，似乎它就是这里的国王，带着自己的士兵保卫家园。可是它却不像我想象的那么勇敢。一次，我给它喂小鱼，过了一会儿，彭蜞羞答答地爬上了石头，用大钳子夹起一条小鱼美美地吃了起来。当它酒足饭饱后，站在石头上养了一下神，我将手电筒打开，光照在水面上银光闪闪，划出了一道道涟漪。可谁知，彭蜞像小偷似的发觉到我这名警察的出现，只听一声响，彭蜞便从石缝里逃了进去。

可虽说它胆小，但却是个大力士。一次，我在写作业，听见了鱼缸里时不时传来了咣铛咣铛的响声，我小心地往缸里瞧了瞧，只见彭蜞一只钳子上竟夹起了一块石头，却丝毫没有骨折或断腿的迹象。我不禁惊叹地叫了起来，这时它又发觉到我，迅速躲了起来，这真是一个害羞的大力士。

彭蜞就在我家的鱼缸里安居乐业。可是，意想不到的事情发生了。一天晚上，爸爸说彭蜞好久没出来了，会不会死了？妈妈问道。于是妈妈把石头拨开，我捂着眼睛不敢看。彭蜞死了爸爸说。顿时几滴冰凉的泪珠落在了我的脸上，我哭着来到鱼缸面前，妈妈捞起了彭蜞的尸体一看竟是一个外壳。爸爸连忙拨开另一块石头，只见一只活生生的彭蜞在我的面前惊慌失措地爬着，我破涕为笑。原来，每年的此时，便是它换壳的时候，真是虚惊一场。

这件事让我和它的感情更深了一步，不知不觉这个可爱的小家伙已在我家愉快地度过了三个月，个头也渐渐大了起来，这个害羞而又可爱的小精灵给我带来了许多快乐。

篇五：仓鼠小哥俩

瞧，这是什么？在我生日那天，妈妈提着一个小笼子递到了我前面，我仔细一看：哇，好可爱的小仓鼠啊！我高兴得大叫起来。

这仓鼠兄弟俩穿着完全不同，那只稍大的哥哥披着毛茸茸的灰色大衣，粉红色的小鼻子上有几根细长的、银白色的胡须，小脑袋上还镶嵌着两颗漂亮的红宝石。刚见到我时那两颗红宝石滴溜溜的转个不停，显得很胆怯。看着它那毛茸茸的可爱样我就给它起名叫绒绒。比起哥哥，这只小弟弟活泼多了，也爱干净多了，看它那件白色棉衬雪白雪白的一点都没有染上污渍，虽然没有哥哥那细长白胡子，但嘴巴旁边那短短的悄悄地灰毛显得它更机灵。它最爱把自己的身体缩起来翻滚，远远看去像只小球，因此球球的名字就非她莫属了。

妈妈说小仓鼠最喜欢坚果类的食物，于是我就到储藏室把自己最喜欢的瓜子拿来和它们分享，我抓了一把瓜子放到食物盒里。起初，它们兄弟俩还有一点胆怯，不敢靠近食物盒，后来看看我没有其他的行动，便慢慢地放开胆子吃了起来，一边吃还不忘朝我看几眼，看我对它们也没有恶意，于是鼠弟弟的胆子就大了起来，双手捧着瓜子站了起来，它的滑稽样子惹得我哈哈大笑，没想到我的笑声吓得它们都钻进了它们的被窝中去。不过在后来的相处中它们的胆子可是越来越大，胃口也越来越好，对我们给的花生、杏仁、核桃它们是来者不拒。

其实发生在它们兄弟俩身上还有很多趣事，那可是三天三夜也讲不完啊，要想感受这种饲养小动物给你带来的乐趣，我还是建议大家亲自去养一只吧！

《2025年立足本职岗位教师演讲稿》小学二年级续写改写作文共1431字数

各位同仁，科学发展观的核心是以人为本，其终极价值取向是实现人的全面发展，作为教育工作者，我们的本职工作就是教书育人，只有在科学发展观的指引下，立足本职工作岗位，教育学生成长成才，实现他们做学问与做人、理论知识与社会实践、技术素养与人文素养、健康体魄与美好心灵的全面发展，争取让每个学生都能成为理想