笔袋里的对话作文300字

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作文摘要：该篇《笔袋里的对话》的作文为二年级作文，由作者“涉笔成趣”与大家一起分享，体裁为想象作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！

笔袋里的对话

周五晚上，小主人睡着了，可是笔袋里的文具们开始活跃起来。有的在为辩论做准备，有的在争吵……

首先发话的是钢笔，它一脸严肃地说：“今天我们要辩论的题目是：小主人用谁用的多？”用谁用的多？下面叽叽咕咕吵成一片，“就是小主人用谁次数多，时间长。”钢笔又发话了。

自动铅笔冲上台去，大声说：“当然用我用的多呀！今天数学都考试了，考试时间用了一个小时呢！”自动铅笔的话引起了一片嘘声，最不服气的是铅芯，它说：“要不是我，你能写出字来才怪！”自动铅笔还想狡辩，可是被钢笔挤下去了，它说：“用我用的多。”争论过来争论过去也没个结果。

第二天，笔袋发话了，它用苍老的声音说：“大家都很重要，缺了谁都不行，我们都有各自的功用，不应该争论谁的贡献大，谁更重要，应该和睦相处，发挥各自的优点。”大家听了以后默不作声，都对笔袋竖起了大拇指。

文具盒里的对话作文300字

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在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺子，还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手，还是我的好伙伴。在一个。

文具盒里的对话作文300字

文具盒公公家里吵吵闹闹，吵个不停的就是那些学习用品。看他们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提的多高。铅笔拄着拐杖，橡皮瞪大眼睛，调皮的钢笔急得大声喊。首先发言的是铅笔，它神奇。

文具盒里的对话作文400字

我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔，五兄弟。一天，它们悄悄地说起话来了。“主人写字的时候要用到我，如果没有了我，主人就写不了字了，所以我的功劳是最大的。

老师随机赠送作者：前事不忘，后事之师。(《战国策》)

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