文具盒里的对话作文200字

导读：本篇小学二年级作文《文具盒里的对话作文200字》是由其乐教育网整理发布，本站发布优秀作文范文，作文素材，好词好句素材，您常看多写作文才能有助于作文水平提升！

作文摘要：该篇《文具盒里的对话》的作文为二年级作文，由作者“林春蒋”与大家一起分享，体裁为想象作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！

同学们，你们知道文具盒里的橡皮、尺子、钢笔﹒﹒﹒﹒﹒﹒，等你不在的时候它们会说些什么？我也很想知道。我想象的是：有一天，我去上体育课，它们就讨论起来了。

尺子严肃的说：“主人把我们丢在这里，自己开开心心去玩，我很生气。“钢笔们温柔的说：”不要生气吗，如果主人没有我们，她会非常担心着急。“铅笔们伤心的说：”主人把我们用的很秃，都磨到肉了。“橡皮哭着说：“主人把我们用脏了，从来不擦，好难看。”大家你一言我一语，我在门口似乎听到了，它们的对话，我很惭愧。心想，以后要改正自己的习惯。

这就是文具盒里的对话。

文具盒里的对话作文300字

在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺子，还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手，还是我的好伙伴。在一个。

我的妈妈作文100字

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文具盒里的对话作文300字

文具盒公公家里吵吵闹闹，吵个不停的就是那些学习用品。看他们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提的多高。铅笔拄着拐杖，橡皮瞪大眼睛，调皮的钢笔急得大声喊。首先发言的是铅笔，它神奇。

文具盒里的对话作文400字

我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔，五兄弟。一天，它们悄悄地说起话来了。“主人写字的时候要用到我，如果没有了我，主人就写不了字了，所以我的功劳是最大的。

老师随机赠送作者：书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

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