《校园里的大树作文》小学二年级状物作文共564字数

年味还在身边萦绕，我们也带着这份喜气洋洋的红火劲儿开学了。我早就开始想念校园里的大树了。每天上学我都会从她身边走过，停下脚步。清晨的校园格外宁静，有时来个贴身拥抱，即使只是那深情凝望的一眼，也仿佛给我的体内打足了元气。

这棵树又粗又壮，她那独有的香气，使我深深着迷，好像一朵优美的祥云；她的纹路，慢慢摩擦过我的脸颊，再好不过。叶子虽然掉得差不多了，但她的枝干，伸向天空，好像要把它捅破了似的。她的根埋藏在泥土之中，浑身上下散发的，是一种生命的气息和拔节的姿态。

风停了，树枝渐渐停止跳舞，大树也陷入了沉默。她好像在思考，孩子们什么时候再来陪伴我呢？她又好像在做一次心灵的放松，她把自己托付给清新的空气，让自己吸收更多的养料待春天一到，奋发生长。

南方的冬天很难遇见雪花，今年的上海亦是如此。但是，雪花好像以另外一种方式，来到了树的身边，化为泥土的一部分，滋养着这棵大树。

春天踏着独有的小碎步，来我们身边。这棵树也悄然发生着变化，枝条上冒出一点一点的绿色，好像是谁的颜料不小心溅上去的，她用力地护住。绿色的嫩芽像一张张小小的船票，船票的终点是大自然……

校园里的大树就像我们的妈妈。她，就是一所幸福的休息站。开学的时候，她似乎在等待着我们的到来，等待我们每一个人的拥抱。春天，终于来了！而我们又一次拥抱了这棵校园的大树，拥抱着生命的温暖。

《花的启示作文450字》小学二年级状物作文共459字数

我爱梅，虽然她虽不及玫瑰娇艳；不及菊花尊贵优雅；不及水仙婀娜多姿，但却有着超凡脱俗的傲骨。她不开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；迎接她的不是和煦的阳光，而是凛冽的寒风；滋润她的不是和风细雨，而是寒风溯雪。还记得那是上一次下雪，大雪如同鹅毛降了下来。之前浓黑的地板也被洁白的雪花所覆盖。我穿着厚厚的棉袄在