《《理想的风筝》读后感》小学二年级读后感作文共503字数

《理想的风筝》，光是念题目，就有着新鲜而深刻啲涵义。

每個人都有理想，這裏啲一位老师少了只腿，可他不气馁，把理想系在风筝上，越飞越高。他一個瘸男人，比躺在病床上埋怨着自己的腿的人强多了。身为老师，瘸了是非常麻烦的。也许，他的理想是好好当一位老师，那么，他的理想系在了风筝上，每次都特别的高，飞得特别的好，他的理想离他根本就不远了。

“圆木仗”是他的好助手，没有它，刘老师不可能那么那么的伟大，说不定沒了它，刘老师就还在病床上呻吟呢！那在现实中，这根拐杖就是我们精神的支柱。刘老师瘸了还能这么的精神，我们呢，四肢齐全，可对自己的理想根本就没迈过一步，对吗？

也曾试过把理想系在风筝上，让它飞高飞远，让自己的理想靠自己走，自己向理想走去，可却没有达到：

我写过一封书信，上面的内容是忏悔，要自己好好学习，相当于计划表，可当我想做这件事时，却身不由己，不由自主地把它给撕了。

我实在想不通，刘老师的理想率已经少了一大半，他却能挺过去，而我，懒惰得连自己条件充足了还不知足，还跟自己的理想怄气，我真不应该呀！

但愿我自己理想啲风筝越飞越高，越飞越远，有了曲折挺胸抬头;骄傲了，自己改过；飞高了，永不知足！朝自己的理想飞吧！

《《黑发与白发》读后感》小学二年级读后感作文共533字数

在无意中在报纸中看到这一篇文章，最初看到题目是想到了永恒的分开，黑发与白发，是黑发送白发还是白发送黑发？但我似乎都错了，这是一种永远交织在一起的爱，是亲人的爱。这篇文章以第三人称讲了白发与黑发一起快乐的日子，相依相偎，可是黑发渐渐地长大了，药理烤白发了，白发也不舍，慢慢的白发孤独了，一人望向城市的方