小学一年级叙事作文《妈妈教我识（二）》共522字数

这不，今天和妈妈坐在温馨的地灯下，我们又要开始识字之旅咯。今天妈妈又告诉我一种神奇的识字方法：字形相似法。

“天天啊，你来看，这些字有什么特点？”循着妈妈的声音望去，我看到妈妈手中捏着一叠字宝宝卡片。哇塞，什么？今天能一口气记这一堆吗？我怀疑自己的眼睛。妈妈似乎看到我的心事，笑着说：“不要担心，有了妈妈的好办法，你一定能一口气全都记住这些字宝宝。”好吧，虽说我已经有点打退堂鼓。我定睛一看这一群字宝宝，嘿，神奇哦，它们居然在头顶有两个笔画：横和撇。我脱口而出：“它们的头顶都有一笔横和一笔撇。”“对哦，你真有一双火眼金睛。”妈妈夸我道。说着，妈妈指着其中一张：“你看，这个横和撇下面是什么呢？”“是个月”我毫不犹豫地说。“这个字就是有没有的有。”妈妈趁机补充道。我指着一张字宝宝问：“那这张下面有个又的是什么呢？”说着，妈妈把“朋”字拿出来，“瞧，它可以和朋组成一队好朋友。”“哦哦哦，是友，朋友的友。”我恍然大悟。接着，我又用这种方法认识了：左、右、在等字。“哇，真是太神奇了，认识一个字，识记一串字，这种记字方法真了不起！”我朝妈妈竖起大拇指。妈妈笑道：“应该朝你自己竖大拇指才对。”

识记汉字真有趣，我还要和妈妈继续探究不同的识字方法。

小学一年级叙事作文《妈妈教我识》共607字数

我的妈妈是一名小学语文老师，她最喜欢和我一起识字、读故事。这不，妈妈又教给我一种识字的好方法：字形归类法。 妈妈笑眯眯地拿出三张小纸片，扑闪着大眼睛，神秘兮兮地说：“小天天，妈妈今天给你变个魔术，这个魔术跟叉叉有关。”说着，妈妈便拿起笔，在其中一张小纸片上画了两笔：撇和捺。这两笔交叉一画，好嘞