悲观？希望？作文1500字

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作文摘要：该篇《悲观？希望？》的作文为初一作文，由作者“王胜翔”与大家一起分享，体裁为议论文作文，1500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！

关于以“木桶”为话题的作文。相信大家对木桶这个物件都不会感到陌生对吧，但不知各位看官是否思考过这样一个问题：它的一生除了为我们打水，到底得到了些什么？

也许有人会说：“木桶打水，最终所有的成果还不是都归人类所有，它什么也没有得到，只不过是人类所利用的傀儡罢了。”

当然，还有人会说：“木桶打水前只有一副空洞的木壳，但打上水后，它得到的不仅仅是沉甸甸的收获，还有满满的充实感。”

对于这个问题，回答自然是五花八门、因人而异的。那么，新的问题就来了：上面所述的两种截然不同的结论究竟是怎样形成的呢？这也就是我在这里所想讲的：悲观与希望。

在生活中，我们不妨把人们分为这样两类：消极者与积极者。这两种不同的概念在生活中完全是两个对立面，他们对于同一件事物总是持有迥乎不同的态度。举一个很常见的例子：下雨。消极者总是一脸愁容，嘴里嘟嘟囔囔的抱怨；而积极者就不同了，他们大都会怀着欣赏的眼光去审视自己眼前的这场蒙蒙烟雨，并为它滋润了万物而感到心旷神怡。

对于这种现象，的的确确会让我们感到骇然，但这也确确实实是存在于我们的身边的。而形成这种现象的重要因素之一，就是此前我所提到过的：悲观于希望。

说了那么久，到底什么是悲观，什么又是希望呢？

所谓悲观，就是对现实世界的事物和生活采取失望、放弃的消极态度。英国的著名作家、文学评论家切斯特顿对悲观曾做出过一番精妙的评论：“悲观主义像鸦片一样，是一种有毒的物质。虽然有时可以入药，但绝对不能当饭。”由此可见，悲观主义对人们来说是不可取的，过度的悲观只会使人情绪低落，影响我们的心清、食欲，甚至是危害健康。让我们在纵观历史，看看到底有哪一个悲观主义者是获得过真正的成功。

楚霸王项羽，相信大家都是十分熟悉的吧。曾近灭暴秦、会诸侯、称霸王，意气风发，雄霸一时。然只因垓下兵败，就一蹶不振，不得不哀叹：“时不利兮骓不逝，虞姬虞姬奈若何。”看看吧，他只知一味地悲观、放弃，哪曾想过东山再起啊！最后的结局，自然也就不言而喻了，这位曾近的霸王在乌江自刎而死。

而让我们再反观希望。与悲观针锋相对，我认为我这个“希望”在这里的意思有点近似“乐观”，就是遍观世上的人、事、物皆觉快乐而自足的持久性心境。对于希望的重要性，不用我多说，大家也都心知肚明吧。希望，就像我们人生道路上的一缕光明，指引着我们一路向前，但如果我们失去了希望，那么生活能给予你的，就只有黑暗。对于这点，法国的伟大思想启蒙家卢梭也作出过精辟的分析：“人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。”他说的不是很对吗？拥有希望，我们就能迎波斩浪；失去希望，我们必将痛不欲生！

让我们再次回顾历史，希望主义者获得成功的例子比比皆是。

大年初一作文10篇作文900字

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“心烦手不闲，手忙心怡然”。宋代的大文豪苏东坡在被流放的过程中，心中却仍不乏希望。尽管是烦闷之极，但也却非无所事事，反而事必躬亲，在辛勤的劳动中心绪也愈来愈好。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”如此乐观自信，饱含希望的心态，敢问世间有何困难是他不能克服。

总的来说，悲观和希望是人类社会中两种不同层面的主流情绪。但在平常生活中，我们应尽量抵制悲观主义，建立“希望工程”。作为新时代的青少年，我们需要弘扬的是积极向上的乐观思想，尽自己所能地去传播正能量。

除去悲观，便是希望，大家携手，让希望的光芒照耀身边的每一个角落

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从前的我总是喜欢胡思乱想，看着身边的人、拥有的东西，常常会想失去了会是什么样子。我伤心的哭呀，什么人、什么东西，都得让我哭没了不可！那时我就像躲在壳里的蜗牛一样，任凭阳光怎。

悲观与乐观作文600字

我就是大名鼎鼎的大脑，这几天忙死了。忙着干吗呢？不是为了做题忙，而是忙着劝驾，这不，又吵起来了！小主人在和同学玩“剪子、包袱、锤”，正在想怎么出，悲观主义细胞出来说：&l。

悲观与乐观作文500字

每个人的悲观与乐观表达方式都是不一样的！最直接的就是哭，笑，但是随着现代社会的进步，悲观与乐观的表达方式也在更新！展望周围，都有很多这样的例子！好友熊，自称具有天才头脑，当然我并。

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